Minulý týden mohli žáci 7. a 9. ročníku zažít netradiční hodinu češtiny: odehrávala se v kuchyni a úkolem dětí bylo připravit těsto, osmažit na pánvi palačinky, ozdobit je a samozřejmě také ochutnat. Na konci si všichni zapsali recept, a díky tomu si procvičili tvorbu pracovního postupu.
V šesté třídě probíráme v přírodopisu motýly, proto jsme se vypravili do Papilonie - Motýlího domu na náměstí Svobody. Uvnitř bylo - na konci března příjemných - 27 stupňů a kromě motýlů jsme se setkali i s želvami, rybami a malými ptáčky. Někteří žáci měli štěstí: pestrobarevný motýl jim sedl dokonce na ruku. Přímo v místnosti jsme mohli sledovat...
Na kroužku vaření jsme vyráběli dubajskou čokoládu.
Posíláme pozdrav druhé a třetí třídy z bazénu.
Jaro už je tady! 🌞 První sluníčko nás vytáhlo ven, kde jsme si užili spoustu her na čerstvém vzduchu. 🌷🌳 K tomu jsme se ještě pustili do tematického tvoření, což nám pomohlo rozvíjet naše dovednosti a fantazii. 🎨🖍️ Podívejte se na naše fotky a uvidíte, jak skvěle jsme se bavili! 😊
V sedmé třídě jsme se zaměřili hravou formou na čtenářskou gramotnost. Žáci si měli donést knihu dle vlastního výběru. Poté plnili úkoly na kartičkách - hledali v knize text (slovo, větu, odstavec), který nejlépe odpovídá zadání, některé pasáže tak dostaly zcela nový význam. Žákům se tato forma práce s textem líbila, několikrát jsme se i společně...
Konec února odstartoval téma Z pohádky do pohádky, a proto jsme nejen měli pohádku v naší školce, ale také jsme byli v opravdovém divadle. 🎭✨Byl to nezapomenutelný zážitek a skvělý čas, který obohatil svět dětské fantazie. 🌟
Masopust je období veselí, legrace i hostin. A my jsme to ve školce zažili! Slavili jsme narozeniny, užili jsme si legraci i zábavu, a to obzvlášť při našem karnevalu. Měli jsme tu víly, princezny, skřítka, draka, Tlapkovou patrolu, včelky, piráta a jiné úžasné masky. Schválně jestli nás poznáte.
Žáci 4.-6. třídy měli možnost se podívat na Fakultu elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně, kde pro ně byl připravený zajímavý program. Mohli naprogramovat v prostřední Micro:bit jednoduchou hru a tu si i poté pomocí speciálního ovladače zahrát.
Žáci 6.-9. tříd se zúčastnili výukového programu FabLab. V rámci programu byli rozděleni na 2 skupiny, přičemž v první skupině měli možnost si vyrobit libovolný obrázek ze dřeva pomocí laseru a ve druhé skupině proběhla společná debata o nově vznikajících povoláních s názvem Jobity.